Пчелиная семья. Работоспособность пчел.

Пчелиная семья в руках опытного пчеловода — послушное орудие при выполнении заданий по опылению сельскохозяйственных растений, сбору нектара и производству восковой продукции. Проследив день за днем жизнь рабочей пчелы с момента выхода ее из ячейки и до смерти, которая настигает ее почти всегда где-либо на работе, мы непременно создадим о ней представление, как о поразительном примере работоспособности. Между тем этот вывод очень далек от действительности, так как он основан на поверхностном наблюдении, когда мы видим, как торопливо, беспрерывной вереницей, толкая и тесня одна другую, проходят пчелы в леток, чтобы поскорее освободиться от принесенной ноши, и как стремительно вылетают они обратно из улья, спеша на поля и луга за взятком; когда мы видим, как неутомимо перелетают они с растения на растение, с цветка на цветок, глубоко проникая хоботками в их венчики, чтобы забрать из них нектар; когда, наконец, мы слышим во время медосбора непрерывный рабочий гул из улья, не смолкающий ни на одну минуту не только днем, но и ночью. И все же, несмотря на все это, приходится сказать, что много и даже очень много времени пчелы проводят в безделье.
Что, например, делают в улье пчелы-сборщицы в дождливые летние дни, когда ненастье заставляет их оставаться дома? Помогают ли они ульевым (нелетным) пчелам выполнять их домашние работы? Оказывается, нет: они сидят на сотах и дожидаются хорошей погоды, чтобы опять лететь на цветы за нектаром и пыльцой.
Но, отметив склонность пчел к праздному безделью, если к этому у них имеется возможность, т. е. отсутствие работы по их, так сказать, прямой специальности, необходимо указать и на чрезвычайно ценное их качество — способность и постоянную готовность к работе, если для этого имеются соответствующие условия. Эта важная биологическая особенность пчелы до последнего времени мало учитывалась пчеловодами, поэтому и техника пчело-вождения, отстававшая вследствие этого от уровня современной науки, не создавала для пчелиной семьи тех условий работы, при которых продуктивность ее могла бы возрасти в несколько раз.
Короче говоря, не все пчеловоды еще научились загружать все 100% наличного количества пчел в семьях работой на 100%. А научиться этому надо. Следует только получше изучить жизнь пчелиной семьи и на полученной таким образом основе уже продвигать вперед технику пче-ловождения.
Убедительным доказательством справедливости высказанного утверждения могут служить хотя бы последние достижения в увеличении выхода меда и восковой продукции с каждой пчелиной семьи.
Прежде средней нормой получения воска с одной семьи считалось 200—300г. Теперь же, когда техника пчеловож-дения строится на основах биологических особенностей пчелы, выход воска с каждой пчелиной семьи значительно увеличился.
Использовать способности пчел и постоянную готовность их к работе может только тот пчеловод, который сумеет поставить пасеку в такие условия, которые давали бы пчелам полную возможность проявить и все их способности, и постоянную готовность к работе. А для этого необходимо изучить все особенности жизни пчелиной семьи.
Не изучив биологии пчелы, нельзя успешно заниматься пчеловодством, так как вся техника современного пчело-вождения, обусловливающая высокую доходность этой отрасли сельского хозяйства, основана исключительно на использовании в нужном направлении биологических особенностей пчелиной семьи. Имея ясное представление о жизни пчелы и отдельных моментах деятельности пчелиной семьи, можно с выгодой для себя направлять эту деятельность, умело согласуй ее с природными и климатическими условиями той или иной местности.
Иначе говоря, только знание биологии пчелиной семьи может объяснить пчеловоду все то, что в процессе повседневной работы он видит в улье; это поможет ему умело руководить инстинктами пчел с выгодой для себя.
Изучение жизни пчел и их способностей поставило в настоящее время перед пчеловодством новую и притом очень большую и ответственную задачу — повысить урожайность наших полей, садов, огородов и виноградников, используя для этой цели пчелу как наиболее активного посредника перекрестного опыления сельскохозяйственных растений, фруктовых деревьев и кустарников.
Большую работу в этом направлении проделал проф. Губин: он разработал метод так называемой дрессировки пчел, т. е. искусственного направления пчел на опыление сельскохозяйственных растений.
Дальнейшее изучение биологии пчелиной семьи, несомненно, откроет новые страницы в истории пчеловодства, поставив перед ним новые, еще более обширные задачи.